Kami kreatywnie

Mandala to koło, któremu przypisuje się moc uzdrawiania, siłę, która daje rozwój. Pomaga ona w wejrzeniu w siebie. Odzwierciedla stan duchowy jej autora. Kołu zawsze przypisywano magiczną moc, było ono obecne w historii, kulturze czy też religii. W poście tym opiszę zajęcia arteterapeutyczne z wykorzystaniem właśnie mandali. Na samym początku wykonaliśmy ćwiczenia, które pomogły nam w koncentracji. Później uczniowie wysłuchali opowiadania Elizy Piotrowskiej "Piękno, czyli nie chcę być krasnalem" .Opowiadanie miało skłonić do refleksji, pokazać, że piękno to nie tylko ładne ubrania. Uczniowie doskonale zrozumieli, iż autorce chodzi o piękno wewnętrzne, piękno, które tkwi w człowieku, w jego emocjach, uczuciach. Każdy z uczniów miał za zadanie spojrzeć w głąb siebie i odnaleźć w sobie piękno. Następnie   otrzymali ode mnie koła, mieli je wypełnić barwą, przelać tam swój nastrój. Na koniec zajęć dzieci położyły swoje mandale obok siebie. I ...

Dzisiejszy post ma związek z nadchodzącym Dniem Niepodległości. Stworzyłyśmy nietuzinkowy scenariusz przedstawienia. Dlatego chciałbym się nim tu podzielić, może komuś się przyda. Mam pełną zgodę współautorki. :) :) Scenariusz przedstawienia pt’ „Biały krzyż” z okazji Święta Niepodległości Występujący: uczniowie klas 2a, 2b Autorki: p. Anna Kuzaniak, p. Kamila Mrówczyńska-Haładaj Uczniowie wchodzą na scenę ze śpiewem na ustach przy piosence pt. „Biały krzyż”  w wykonaniu zespołu Ira. Dziecko 1 :” Dzisiaj wielka jest rocznica- 11 Listopada. Tym, co zmarli za ojczyznę hołd wdzięczności Polska składa. Dziecko 2 : Im to bowiem zawdzięczamy wolność- polską mowę w szkole, to, że tylko z ksiąg historii poznajemy dziś niewolę. Dziecko 3 : Uroczyście biją dzwony, w mieście flagi rozwinięto… i me serce się raduje, że obchodzę Polski święto” ( autor L. Wiszniewski) Dziecko 4 : Wykonamy układ taneczny do piosenki zespołu Contra Mundum pt. „Przed snem”, kt...

W ubiegłym miesiącu zostałam zaproszona do podzespołu d/s ekologii w Wydziale Edukacji Urzędu Miasta Łodzi, w roli eksperta. Naszym zadaniem jest stworzenie ekologicznego programu dla wszystkich placówek edukacyjnych w mieście. Przy tej okazji przypomniało mi się, że w Innowacji pedagogicznej, którą napisałam w 2015 r - "Oczarowała  Nas Łódź", znajduje się rozdział o ekologii.  Może kogoś zainspiruję: III blok „Zielono mi – czyli Łódź ekologiczna” Cele szczegółowe: Uczeń ·          Dostrzega potrzebę porządkowania terenu wokół domu, szkoły. . ·          Wie gdzie w pobliżu szkoły i miejsca zamieszkania znajdują się pojemniki do segregacji odpadów. ·          Rozpoznaje i nazywa drzewa i krzewy rosnące w łódzkich parkach. ·          Wykonuje album – liście z parku. ·    ...